Ayo Naik MRT

Prof. Dr. Siti Aisyah, M.Pd.

Peneliti, Pendidik, dan Pencinta Dunia Anak Usia Dini

Sudah lebih dari tiga puluh tahun Prof. Dr. Siti Aisyah, M.Pd. mendedikasikan hidupnya untuk satu hal: memahami bagaimana anak usia dini belajar dan tumbuh dengan bahagia. Lahir di Jakarta, beliau meniti karier akademik sejak menyelesaikan pendidikan S1 di bidang Pendidikan Anak (IKIP Jakarta), lalu mendalami S2 dan S3 Teknologi Pendidikan dengan konsentrasi Pendidikan Anak Usia Dini di Universitas Terbuka — lulus dengan predikat cumlaude sebagai lulusan terbaik.

Saat ini, Prof. Siti Aisyah menjabat sebagai Ketua Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana Universitas Terbuka, dan pernah mengemban amanah sebagai Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka selama dua periode (2015–2023).

Mengapa bukunya istimewa?

Buku ini bukan sekadar buku biasa. Ia adalah hasil invensi yang terlindungi hak kekayaan intelektual berupa paten — Buku Besar Model Pembelajaran Literasi untuk Anak Usia Dini. Sebuah karya kreatif yang dirancang khusus sesuai lingkungan, alam, sosial, dan budaya Indonesia untuk menstimulasi seluruh aspek perkembangan anak secara simultan dan komprehensif. Di dalamnya, anak belajar mendengar, bercakap, membaca, dan menulis secara utuh dan menyenangkan — sesuai pendekatan whole language.

Selain itu, rekam jejak beliau tidak perlu diragukan. Sejak tahun 2004, beliau aktif meneliti dan menulis tentang literasi digital, pendidikan karakter, higher order thinking skills (HOTS), dan pembelajaran matematika anak usia dini pada Kurikulum Merdeka. Beberapa bukunya telah terbit di Universitas Terbuka, dan gagasan-gagasannya telah ia bagikan sebagai pembicara di berbagai forum nasional dan internasional.

Bagi para orang tua, pendidik, dan siapa pun yang peduli pada masa depan anak Indonesia, buku ini adalah panduan terpercaya dari sosok yang telah puluhan tahun hidup bersama dunia anak.

Temukan karya-karya beliau lainnya dan ikuti pemikiran-pemikirannya tentang pendidikan anak usia dini

Evani Gustiningtias lahir pada awal Agustus, 53 tahun yang lalu. Hobinya menulis, mendengarkan cerita, dan membaca buku fiksi maupun nonfiksi. Ia pertama kali menulis setelah bergabung di komunitas menulis, dan menyelesaikan pendidikan sarjana pada tahun 2014 di jurusan Pendidikan Anak Usia Dini. Ia merupakan seorang pendidik dan penulis yang memiliki ketertarikan pada dunia pendidikan serta pengembangan kompetensi peserta didik. Berbekal latar belakang sarjana di bidang kependidikan, ia aktif mengembangkan wawasan dan keterampilan yang mendukung peningkatan kualitas pembelajaran dan pengembangan diri. Dalam perjalanan profesionalnya, ia berkomitmen untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan inspirasi melalui berbagai kegiatan akademik, berorganisasi, komunitas, maupun karya tulis. Baginya, menulis merupakan sarana untuk menyebarluaskan gagasan, mendorong budaya literasi, serta memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan dan masyarakat. Melalui buku yang diterbitkan, ia berharap dapat menghadirkan manfaat, menambah pengetahuan pembaca, serta menjadi bagian dari upaya menciptakan generasi yang lebih berdaya, kritis, dan berkarakter.

Irawati adalah anak dari Bapak Karijo Dikromo dan Ibu Ngadiyem. Ia dilahirkan di Sragen pada tanggal 22 Agustus 1967, sebagai anak ke-4 dari 4 bersaudara, sehingga ia merupakan anak bungsu. Dari lahir sampai kelas 3 SD, ia tinggal di Desa Dalungan. Ia sempat berhenti sekolah ketika kelas 3 SD, kemudian pindah ke Kota Jember, tinggal bersama kakaknya. Di Jember, ia mulai sekolah lagi dari kelas 3 SD sampai kelas 2 SMP, kemudian pada kelas 3 SMP pindah ke Ciledug/Karang Tengah, Kota Tangerang. Saat ini ia berdomisili di Pamulang, Tangerang Selatan, bersama seorang suami dan seorang anak laki-laki.

Riwayat pendidikan Irawati adalah: SD Jember Kidul XIII Thn. 1974–1981, SMPN 12 Jakarta 1981–1984, SMAN 70 Jakarta Thn. 1984–1987, IKIP Jakarta Thn. 1987–1994.

Gelar S1-nya ditempuh selama 7 tahun, karena ketika menyusun skripsi ia sambil bekerja, yaitu memberi les privat anak-anak SD. Alhamdulillah, selama penyusunan skripsi sampai lulus, ia bisa membiayai kuliahnya sendiri.

Setelah lulus S1, ia langsung ditawari mengajar di TK Ananda UT, yaitu pada tahun 1994. Tidak lama kemudian, ia dipercaya untuk menjadi kepala sekolah sampai tahun 2004. Alhamdulillah, sampai saat ini ia masih mengajar di KB-TK Ananda UT. Irawati sangat senang dan menikmati pekerjaannya ini, karena ia sangat mencintai dunia anak usia dini sejak dulu.

Di bidang literasi, ia pernah membuat cerita pendek yang dimuat di majalah sekolah. Ia juga pernah membuat beberapa Big Book dengan bimbingan dosen-dosen Universitas Terbuka.

Tri Ekowati lahir di Jakarta pada 12 Juni 1968, sebagai anak ketiga dari lima bersaudara, putri dari pasangan Bunyamin dan Hartini. Ia menempuh pendidikan dasar di SDN Kebon Manggis 09 Pagi Jakarta (1975–1981), dilanjutkan ke SMPN 7 Jakarta (1981–1984), dan SMAN 21 Jakarta (1984–1987). Ia kemudian melanjutkan studi ke jenjang perguruan tinggi di IKIP Negeri Jakarta (1987–1992). Selama masa kuliah, Tri Ekowati aktif berorganisasi sebagai anggota KSPA dan turut mengajar di TK Keliling, sebuah pengalaman yang menjadi awal ketertarikannya pada dunia pendidikan anak usia dini.

Perjalanan mengajarnya dimulai di TK Islam Harapan Jaya, Bekasi (1993–1994), dilanjutkan di TK Rukun Istri Jakarta (1994–1995), sebelum akhirnya bergabung dengan TK Ananda UT pada tahun 1995 hingga sekarang. Selama mengabdi di TK Ananda UT, Tri Ekowati turut berkontribusi dalam penyusunan beberapa buku cerita big book, hasil bimbingan bersama para dosen Universitas Terbuka — sebuah pencapaian yang mencerminkan dedikasinya dalam mendukung literasi dan pembelajaran anak usia dini.

Dr. Sri Tatminingsih, M.Pd. adalah akademisi senior, peneliti, dan pemimpin pendidikan di bidang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ). Beliau meraih gelar Sarjana di bidang Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Dasar dari IKIP Jakarta, dilanjutkan dengan gelar Magister dan Doktor di bidang Pendidikan Anak Usia Dini dari Universitas Negeri Jakarta.

Dengan pengalaman profesional lebih dari tiga dekade, beliau memulai kariernya sebagai guru taman kanak-kanak sebelum bergabung dengan Universitas Terbuka sebagai dosen Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Beliau pernah menduduki beberapa posisi kepemimpinan, di antaranya Ketua Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Kepala Kantor Universitas Terbuka Wilayah Mataram, dan Anggota Senat Akademik.

Fokus penelitiannya meliputi pendidikan anak usia dini, perkembangan anak, pembelajaran berbasis bermain, asesmen pendidikan, literasi digital, dan pendidikan jarak jauh. Beliau telah banyak menerbitkan tulisan dan tampil sebagai pembicara di berbagai forum nasional maupun internasional, serta aktif menjadi reviewer dan editor untuk jurnal-jurnal akademik terkemuka, dengan kontribusi yang signifikan terhadap penelitian pendidikan dan pengembangan guru di Indonesia.

Dian lahir di Jakarta dan kini berkarier di Universitas Terbuka pada Prodi Pendidikan Anak Usia Dini, serta menjadi koordinator pada Prodi Pendidikan Profesi Guru. Penulis memiliki 4 orang anak dan menyelesaikan jenjang Strata di Universitas Negeri Jakarta, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, sedangkan jenjang Magisternya dilakukan di Institut Pertanian Bogor untuk Program Studi Ilmu Keluarga dan Perkembangan Anak. Kini penulis aktif dalam penelitian yang berfokus pada anak dan keluarga.